Komplet knjiga o socioemocionalnom razvoju

Komplet knjiga o socioemocionalnom razvoju

2,772.00 RSD

Četiri knjige namenjene razvoju socioemocioanlnih kompetencija kod dece. Kako bi odrasli u kompetentne, odgovorne, samopouzdane i stabilne pojedince, deca trebaju od malih nogu da nauče neke veštine koje će im pomoći da se prilagode, ali i nose s drugim pojedincima, okolinom i društvom u celini.

Komplet od 4 knjige o socioemocijalnom razvoju kod dece čine naslovi: „Ana i gospodin Strahojed“, „Gospodin Iz i gospođica Po“, „Mirko Besomirko“ i „Gospođica Hoću“.

Formati knjiga: 22 x 22 cm

Broj strana: 32

Tvrd povez

Opis

Edicija „Socioemocijalne kompetencije“ bavi se sledećim veštinama i kompetencijama: odgovornost, asertivno komuniciranje, samoregulacija emocija i samopouzdanje. Kroz simpatične dečije likove, svoje vršnjake, deca predškolskog uzrasta i nižih razreda osnovne škole mogu da nauče kako sebi da pomognu u situacijama kada ih preplavljuju neugodne emocije poput straha, ljutnje, tuge ili su previše pasivni. Vrlo šaljive i maštovite priče donose neverovatne epizode i zanimljiva iskustva koja deci mogu biti od pomoći u njihovim svakodnevnim situacijama.

Ovaj komplet sastoji se od knjiga:  „Ana i gospodin Strahojed“, „Gospodin Iz i gospođica Po“, „Mirko Besomirko“ i „Gospođica Hoću“.

Ana i gospodin Strahojed

Devojčica Ana svega se bojala. Skoro svakog dana Ana je otkrivala neki novi strah koji bi se ubrzo potom odomaćio u njenoj glavi. Jednoga dana Ana upoznaje malog, smešnog čovečuljka Strahojeda koji je vodi u Strahograd da joj pokaže kako da se reši strahova koji nam ne daju da spavamo.

Ovo je priča o samopouzdanju, odnosno o verovanju u sebe, u svoje sposobnosti, vrednosti i znanja. Kroz iskustvo male Ane deca će naučiti kako da savladaju strahove i realno prosude šta su sposobna da urade i kako da se osnaže za delovanje i aktivno ostvarivanje onoga što žele.

Gospodin Iz i gospođica Po

Ovo je priča o gospodinu Izboru i gospođici Posledici. Iz i Po su neobičan par. Niko ih nikada nije video, ali ih svi poznaju. Oni se nikada ne odvajaju. Gospodin Iz često izabere da preskoči doručak ili da ne uradi domaći zadatak, pa onda gospođica Po mora da ga upozna sa gospodinom Krčocrevićem i gospođom Školskom Jedinicom. Ponekad gospodin Iz izabere da bude ljubazan i da deli stvari sa drugima, pa tada gospođici Po ne preostaje ništa drugo nego da ga obraduje gospođom Srećom, smehom i toplinom u srcu.

Ovo je priča o odgovornosti, odnosno o razvoju samostalnosti, što je preduslov za preuzimanje izvršenja svakodnevnih obaveza. Iz i Po uče decu da u svakom trenutku imamo izbor i da odluke koje donosimo imaju posledice. Te posledice mogu da budu prijatne ili neprijatne, a deo učenja odgovornosti iz iskustva podrazumeva i prihvatanje grešaka i spremnost na nove pokušaje.

Gospođica Hoću

Mila je uvek svima želela da ugodi. Želela je da su svi oko nje srećni. Osim toga, Mila se bojala svađe, pa nije htela nikad nikoga da razljuti ili da za nešto bude kriva, zato je na sve pristajala i govorila DA i HOĆU. Čak je i prijateljima iz razreda to bilo malo čudno, pa su je prozvali gospođica Hoću. Ali jednog dana Milu je preplavila ljutnja i odlučila je da se zauzme za sebe i da kaže ono što želi i što zapravo treba.

Ovo je priča o asertivnosti, odnosno o razvoju veštine iskrenog izražavanja sopstvenog mišljenja, osećaja i stavova na način koji ne povređuje druge. Devojčica Mila će decu naučiti da pasivno ponašanje nije najbolji izbor u situacijama kada bismo zapravo trebali da se izborimo za sebe, iskažemo svoje potrebe , stavove i osećanja. Mila će nam pokazati kako je to moguće učiniti na prihvatljiv način, s ciljem stvaranja stabilnih i iskrenih odnosa.

Mirko Besomirko

Dečak Mirko bio je učenik prvog razreda i po svemu je bio običan đak prvak, osim što je često, ali baš često imao izlive besa. Kada bi pitali Mirka zašto se toliko ljuti, ni sam ne bi znao da odgovori. Jednostavno bi ga obuzeo taj jak, neprijatan osećaj, u glavi bi mu brujalo i zujalo i nešto bi ga teralo da se svađa i ljuti na sve oko sebe. Zato su ga deca u razredu prozvala Mirko Besomirko, što je njega, naravno, još više ljutilo. Jednoga dana se toliko razbesneo da je učiteljica morala da ga pošalje u školsku biblioteku dok ga ljutnja ne prođe. Tamo mu se dogodilo nešto zaista čudno. Upoznao je neobičnog stvora koji mu se predstavio kao gospodin Besomir i koji mu je pomogao da nađe MIR.

Ovo je priča o samokontroli, odnosno o samoregulaciji emocija. Sposobnost upravljanja vlastitim mislima, osećanjima i ponašanjima u svakodnevnim situacijama jedna je od najvažnijih delova socijalnog, emocionalnog i kognitivnog razvoja dece. Mirko i gospodin Besomir naučiće decu kako da u stanjima visoke uzbuđenosti i preplavljenosti neprijatnim emocijama ponovo steknu smirenost i kontrolu nad svojim mislima i ponašanjima.

Možda će vam se svideti …

Title

Go to Top